Contra el Plan de Bolonia. AEU (Alternativa Estudiantil Universitaria), asamblea de estudiantes de la Universidad de León, convoca para el jueves 12 de Marzo, a toda la comunidad del ámbito universitario y de enseñanzas medias (profesorado, estudiantes y PAS) a la HUELGA GENERAL CONTRA EL PLAN BOLONIA y a la MANIFESTACIÓN que se llevará a cabo el mismo día, que partirá desde la Plaza de la Regla, frente a la catedral, a las 12.00h y culminará ante el Rectorado.

Esta convocatoria, de nivel nacional, continúa en la línea de las celebradas en los primeros meses del curso estudiantil. Los estudiantes exigimos, como entonces, la paralización de la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior en nuestro Estado. Consideramos que esta reforma, supone una privatización encubierta y un deterioro del concepto de universidad tal y como la concebimos: un derecho social de carácter público, universal y de calidad. Este Plan Bolonia, creado por las altas esferas europeas ignorando la opinión de los estudiantes, es un proceso elitista que tiende a establecer el conocimiento bajo el yugo de las empresas y entidades mercantilistas. Se pierde así el carácter universal de la educación superior, que es un bien social elemental que ha de ser accesible para todos los estratos de la comunidad.

Ahora que el gobierno y los medios de comunicación empiezan a verter información a la sociedad con el objetivo de lavar la cara a este proceso, es necesario que la comunidad universitaria y estudiantil en general, salga a la calle a reivindicar la universidad que nos merecemos, pública y accesible, que rinda cuentas a los intereses sociales, exclusivamente. Queremos debatir y decidir sobre cómo van a reformarse las enseñanzas superiores ya que no es concebible una mejora en la educación sin tener en cuenta la opinión de los estudiantes. Es por esto que exigimos la paralización del EEES y el inicio de un debate abierto con todas las partes implicadas para lograr una educación de carácter público, gratuito y universal, e intentando solventar todas aquellas carencias que indudablemente afecta a nuestro sistema educativo.