Enseñanza de inglés. Los padres de los alumnos del colegio Quevedo de la capital leonesa anunciaron hoy su intención de llevar a cabo diferentes acciones, desde movilizaciones en la calle hasta la toma de medidas judiciales, para exigir a la Consejería de Educación el “cumplimiento íntegro” del convenio con el ‘British Council’, que en los últimos años ‘no está alcanzando los mínimos exigidos” al reducirse “drásticamente” el número de asesores lingüísticos bilingües existentes en el centro escolar.
Según el convenio, ‘British Council’ selecciona profesores para que impartan enseñanzas en lengua inglesa a niños con edades comprendidas entre tres y seis años
El convenio con el ‘British Council’ es una iniciativa conjunta del Ministerio de Educación y la institución anglosajona que introduce un currículo bicultural y bilingüe de español e inglés en 72 colegios públicos españoles y en 42 institutos. Este programa se implantó en 1996 en distintos centros de la Comunidad, entre ellos el Colegio Quevedo, eligiéndose preferentemente aquellos situados en áreas desfavorecidas.
Hasta el momento, los resultados obtenidos “han sido muy positivos”, como demuestra el hecho de que este año los alumnos del Instituto de Educación Secundaria ‘Eras de Renueva’, centro en el que continúa el programa bilingüe del convenio en León, han obtenido un éxito rotundo, con el cien por cien de aprobados en las pruebas del International General Certificate of Education (IGCE). Todos ellos recibieron en el colegio Quevedo las horas lectivas en inglés que marcaba el documento de mínimos, que era semanalmente de diez horas en infantil y primer ciclo de primaria, 11 horas en segundo ciclo y 12 horas en tercer ciclo.
Pero esto “no está sucediendo en la actualidad”, según denuncian los padres, quien aseguran que, como ejemplo, los alumnos de infantil tienen este año “solamente tres sesiones semanales en lengua inglesa”. “A todos nos cuesta entender que este proyecto educativo pionero, que tantos éxitos y buenos resultados contrastados está obteniendo, no quiera ser apoyado para su continuidad y sufra año tras año recortes en la plantilla del profesorado especialista”.
Las reuniones con la directora provincial de Educación “no sirvieron para nada”, por lo que se han dirigido directamente al consejero de Educación para informarle de la situación, indicaron. “Estamos todos unidos y no pararemos hasta conseguir que restituyan íntegramente la plantilla de asesores lingüísticos y nuestros hijos reciban una educación de calidad, tal como se prevé en el convenio con el ‘British Council’”.
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